Il tipo di percorso:
Primo colloquio con i genitori: ascolto delle problematiche, analisi del contesto familiare e scolastico, definizione degli obiettivi.
- Incontri individuali con il minore: conoscenza, osservazione e presa in carico terapeutico.
- Restituzione alla famiglia: definizione di un piano condiviso e coinvolgimento attivo dei genitori.
- Prosecuzione del percorso psicologico: durata variabile, con monitoraggio costante dei progressi.
Approccio clinico:
- Psicoterapia cognitivo-comportamentale, sistemica e integrata
- Interventi brevi oa medio termine, secondo i bisogni
- Lavoro personalizzato su obiettivi chiari e condivisi
Il sostegno alla genitorialità:
Per i genitori offriamo un percorso di accompagnamento che li aiuta a:
- Comprendere i segnali del figlio
- Riflettere sul proprio stile educativo
- Affrontare sensi di colpa, frustrazione o fatica
- Trovare strategie efficaci e comunicative
Perché scegliere il Centro Movimenti
Scegliere il Centro Movimenti significa trovare un luogo accogliente e non medicalizzante, dove bambini, adolescenti e genitori possono sentirsi ascoltati e compresi, senza il timore di essere giudicati. Ogni spazio è pensato per mettere a proprio agio chi lo vive, favorendo un clima di fiducia e sicurezza.
Il nostro team è composto da psicologi e psicoterapeuti con una solida esperienza nell'età evolutiva. Grazie alla loro formazione specifica, sono in grado di leggere i segnali spesso silenziosi dell'infanzia e dell'adolescenza e di offrire un supporto calibrato su ogni fase dello sviluppo.
I percorsi che proponiamo non sono standardizzati: ogni intervento nasce dalle reali esigenze del minore e della sua famiglia, con un approccio personalizzato, flessibile e costruito insieme. Crediamo fortemente che il benessere del bambino non possa prescindere da quello del nucleo familiare: per questo coinvolgiamo attivamente i genitori, sostenendoli nel loro ruolo educativo e relazionale.
Quando necessario, e sempre con l'autorizzazione della famiglia, lavoriamo in sinergia con la scuola e altri attori educativi . Questa rete di collaborazione ci permette di intervenire in modo più efficace e coerente, garantendo continuità tra i diversi contesti di vita del bambino o dell'adolescente.
